數位恐怖 out, 共創共享 in

更全面, 更符合社會正義與善良風俗, 更貼近網路趨勢的智慧財產權宣導

講者: 洪朝貴 http://people.ofset.org/~ckhung/
單位:

(歡迎並感謝在各種 智慧財產權 宣導活動中使用或連結此簡報)

智慧財產權觀念的一小角

請見官方網站:

  1. 經濟部智慧財產局
  2. 智慧財產季刊 (工業總會服務網)
  3. ...

註: 本文件網頁版 http://people.ofset.org/~ckhung/s/ip.php 內含相關連結; 或請用關鍵字在 google 或其他搜尋引擎搜尋, 可找到各相關網站; 以下大部分內容亦同。

未被告知的真相一:
共創共享的世界

例: 圖/文/聲的創作共享

  1. 知性類: Wikipedia, Tree of Life, Gutenberg (含 有聲書 樂譜), OpenMedSpel, ...
  2. 工具類: Open Clip Art, 自由軟體基金會, ...
  3. 消遣類: YouTube, google video (含教育短片), AnimeMusicVideos, Freesound (含鳥聲)
  4. 搜尋方法一: 例如要找音樂, 可用 "creative commons music" 但比較不精準
  5. 搜尋方法二: cc 搜尋引擎: google advanced search 的 "user rights" 欄位, 或 yahoo Creative Commons Search
  6. 最簡單: 直接前往 Creative Commons 的搜尋首頁

例: 地圖的共創共享

  1. Wikimapia: Let's describe the world
  2. Health Map
  3. Housing Maps
  4. Live Helsinki Transit
  5. US Election Donars
  6. Chicago Crime
  7. 更多例子詳見 GoogleMapsMania; google 的貢獻不在於發明以上一切, 而在於邀請眾人共同發明。

  8. OpenStreetMap

例: 創意與點子共創共享

  1. Halfbakery : 警報密碼, 可固化液態路障, ...
  2. global:ideas:bank : fruit tree planting foundation, 種樹比賽, ...
  3. ShouldExist : (老祖宗, 已關站)
  4. idea a day: 終生地址, 負分投票, 掃描點字機,

例: 教育軟體共創共享

大人的習慣與小孩的教育機會, 孰輕孰重?

  1. 數學: drgeo, gnuplot, octave, maxima, ...
  2. 自然: kalzium, ghemical, celestia, ...
  3. 美術音樂: inkscape, rosegarden, ...
  4. 幼教: gcompris, tuxpaint, tuxmath, ...
  5. 建議下載 OSSACC 的 ezgo 6 或花蓮縣網的 otg linux 或 OFSET 的 freeduc-science
  6. One Laptop Per Child: 商業機會還是教育機會?

請用軟體名稱加 "講義" 或 "tutorial" 搜尋; 或用專屬軟體名稱加 open source 搜尋

例: 教育用自由軟體中文資訊的共創共享

  1. Wekey-Wiki 分享使用心得與建議
  2. Tryneeds 一起翻譯軟體

例: 產品設計的共創共享

OpenTTT 整理的清單: 讓我們共同設計 3D 印表機, 汽車, 可樂配方, 網路收音機, 社會制度, 藥方, ...

(*** 請幫忙讓更多行業的人知道這些網站 ***)

例: 學術作品的共創共享

  1. 搜尋 「學科名稱」 + 「lecture notes」
    或 「技術名稱」 + 「tutorial」 (或「howto」)
  2. Public Library of Science
  3. Directory of Open Access Journals

例: 書籤共享

  1. funP 推推王
  2. 黑米書籤
  3. digg
  4. StumbleUpon
  5. del.icio.us

即便只是提供 tags, 也是在貢獻 & 共享資訊

未被告知的真相二:
智財爭議的真實歷史

各大產業的竊盜史

  1. 電影業: Disney 的「竊盜」史; 為什麼美國電影業蓬勃在西岸? 提示: 天高皇帝遠, 法律鞭長莫及
  2. 音樂產業: 如果說 BitTorrent 不道德, 那麼留聲機與自彈剛琴更是音樂產業藉盜版興起的幫手
  3. 廣播業/無線電視業: 竊取音樂產業的利益?
  4. 有線電視業: 「我不願付權利金給無線電視業!」
這是一種創意, 一種值得我們記住, 值得我們讚賞的創意
-- Lawrence Lessig. Free Culture. (中文摘要)

美國智財權的真實歷史

美國著作權法的演進歷史: (資料來源: Free Culture (Sec. 5.5.8))

1790 年代 ==> 19 世紀末 ==> 1909 年 ==> 20 世紀末
出版 改作 出版 改作 出版 改作 出版 改作
商用 限制 自由 限制 限制 限制 限制 限制 限制
非商用 自由 自由 自由 自由 限制/自由 自由 限制 限制
在過去, 人類的歷史從來都是自由文化; 但若我們希望持續保有這樣的自由文化, 就非得改變目前的走向不可。 -- Lawrence Lessig, "Free Culture" Preface

詳見 Free Culture 一書, 或見 「數位恐怖 out, 共創共享 in」「用創意換取注意力: 認識 CC 授權」

未被告知的真相三:
竊鉤者誅, 竊國者侯

被綁架的國家: 不用 IE, 不得申請就學貸款

不用 IE, 不得申請就學貸款

被綁架的國家: 不用 IE, 不得報考大學指考

不用 IE, 不得報考大學指考

必先自辱而後人辱之 (I)

  1. 誰在搜尋 Office 2007?
  2. 臺灣人關心的是: 序號, 下載, 金鑰, 破解, download, bt, 產品金鑰, sp1, viewer, pdf
  3. 馬來西亞人關心的是: download, cd key, windows vista, requirements, price, demo, comparison, features
  4. 教育部與法務部不敢出席的反盜版聲明會
  5. 散佈 docx 的人, 沒有資格談反盜版。 智慧財產權宣導場合, 請談論 數位恐怖 out, 共創共享 in -- 更全面, 更符合社會正義與善良風俗, 更貼近網路趨勢的智慧財產權宣導。
  6. 幫助臺灣免於下一次的軟體綁架: 收到 docx, 請拒收, 並 挑一兩篇文章 的網址寄給他。 記得強調: 不知者無罪。

必先自辱而後人辱之 (II)

微軟強力廣告
v
<== 大學盲目升級 ==>
偏遠地區? v 視障者?
<== 中小學被迫/迫人升級 ==>
原住民? v 非微軟用戶?
經濟弱勢同學被迫 非法 升級
  1. (以前, 上圖中 「大學」 的位置是 「中央機關」; 現在中央機關覺醒了)
  2. 大學校長們, 集體被微軟羞辱, ... 「就這樣被它征服...」
  3. 但是沒聽說任何一所大學宣誓採用 ODF 格式永久存檔; 技職院校甚至還是要 鼓勵學生考 TQC e-office 證照 -- 完全不顧世界採用 ODF 的潮流, 企業的需求, 政府的政策, 中小學的哀號。

公平競爭

  1. 公開界面是市場多元化, 自由競爭的基礎, 是消費者保有選擇權的保障; 不合理的智財法正在扼殺公平競爭
  2. 正常實例: 影音設備/提款卡/電源插頭/錄音帶/底片/組裝電腦/usb 裝置/...
  3. 反例一: ETC 電子收費機制
  4. 反例二: Office 2007 的 .docx 格式正在 鼓勵盜版
  5. 反例三: 砸錢拋售點閱率; 大學指考中心: 不買微軟的作業系統, 不准念大學

詳見 資訊界的標準戰爭; 從行銷的角度看網頁設計

獨裁危機

  1. DRM 保護您的創作, 真棒! 但... 您較常是資訊的創作者, 還是使用者?
  2. Trusted Computing 幫您擋病毒, 真棒! 但... 也可擋競爭對手
  3. 6 張圖認識老大哥 有缺陷的技術擋不住網路共同的智慧, 於是用侵犯人權的智財權法律彌補。 數位內容產業成為老大哥的傀儡, 承受輿論的炮火, 不自知已被利用。
  4. 數位恐怖: George Orwell 的小說 1984 一書所描繪的老大哥監控, 子女告密的社會, 是我們的願景嗎?
  5. 社會覺醒及 您的輿論 是解開手銬的關鍵: 每個智財宣的場合, 請提出 「誰在搜尋 office 2007?」 這個問題。

詳見 資訊社會的人權議題; 迎接資訊人權貴時代

臺灣社會與網路科技的戀愛

  1. 「不要 BT 軟體」
  2. 「不要 Foxy 音樂」
  3. 「不要盜拷教科書」
  4. 「小心網路病毒」
  5. ...

「太多時間在抱怨, 太少時間在纏綿」

智慧 不是財產
智慧 是廣告看板

資訊渴望自由

  1. 網路終極特性: 複製零成本
  2. 有益社會的資訊: 自由軟體, 維基百科, google 地圖...
  3. 傷害社會的資訊: 隱私外洩, 色情, 製毒方法, ...
  4. 非法的資訊: 盜版音樂, 盜版軟體, ...
  5. 跟社會走向相關的資訊: 企業的秘密手段, 輿論, ...
  6. 有趣及惹人厭的資訊: 笑話, 垃圾信, ...
Information wants to be free. -- Stewart Brand.

Attention Economy

  1. 「資訊爆炸年代, 稀有的當然不是資訊; 那是什麼呢? 當然是資訊所「消耗」的東西, 也就是注意力。 -- Herbert Simon 詳見 attention economy The Attention Economy: The Natural Economy of the Net
  2. Hard work is dead. Are you paying attention?
  3. 「沒時間 我沒時間...」
  4. 「智慧」 是履歷 是招牌 是宣傳車 是海報 是看板 而不是「財產」-- 連智慧財產局也 用行動說明 他們部分認同這個說法 (請見其宣導資料的授權條款)

更多談論 「智慧財產權」 議題的資訊, 請見 數位恐怖 out, 共創共享 in「用創意換取注意力: 認識 CC 授權」

與網路為友, 或與網路為敵?

  1. 請列舉一些最成功的網路公司。 它們免費提供什麼? 它們販賣什麼? 廣告, 就是業主花錢在買潛在客戶的什麼?
  2. 微軟, MPAA, RIAA 的共同問題: 他們選擇 與網路為敵。 盜版不利他們。 未覺醒的大眾助它壟斷, 逐漸靠網路覺醒, 不利他們

    秘密侵犯人權的手段被揭發, 不利他們。 黑手操作 ISO 被揭發, 不利他們。 輿論 不利他們。
  3. 微軟的出路: 停止與網路對抗
  4. 相信智慧財產, 或相信 attention economy? 這不是您我喜不喜歡的問題。 這是臺灣面對新興經濟模式, 選擇善用網路, 或是選擇對抗網路的問題。

錯誤示範: 拋售點閱率

何苦砸錢拋售到手的點閱率?

資訊自由化的經濟意義

資訊產業的價值
  1. 工業革命 vs 傳統勞力工作者; 捷運 vs 客運
  2. 社會需要 販售價值 (sale value) 還是 使用價值 (use value)?
  3. 如果數學定理要收版稅...

詳見 自由軟體與企業; 酋長與巫醫的對談: 自由火焰的經濟價值; The Cathedral and the Bazaar (其中一章)

資訊自由化的社會意義

  1. 防範的氣氛 vs. 合作的氣氛
  2. 間接/計量用的籌碼 vs. 真實/第一手的價值
  3. 零和觀點 vs. 整體大於部分的總和
  4. 羨慕賺大錢的人 vs. 敬佩貢獻社會的人

詳見 自由軟體文化所鼓勵的價值觀; 可能的實例: 偏鄉教育宅急便; 愛送友邦錢留臺灣

「搜尋」 是新世紀的關鍵能力

  1. 「我的網友是怎樣的人?」, 「這篇轉寄的文章有科學依據嗎?」, 「這是不是詐騙?」, 「那裡可以找到反盜版文宣?」, 「升級 office 2007?」, 「從數學角度看公投, 有什麼問題?」, ...
  2. 搜尋技巧: 關鍵字/錯誤訊息/內文/...
  3. 真理不在一位大師口中, 也不由主流媒體壟斷, 而由眾人決定
  4. 換個不同的搜尋引擎找找看
  5. 一如老師與課本, 搜尋與維基是認識真相的起點, 而不是終點

具體建議

智慧財產權宣導應該更全面, 更符合社會正義與善良風氣。 這不僅是道德問題, 也是利益問題: 網路經濟趨勢, 臺灣跟不跟?

  1. 救火不能杯水車薪: ( 誰在搜尋 office 2007?); 請嘗試安裝 ODF plugin
  2. 治水不能只靠圍堵: 不教而殺謂之虐
  3. 文化深遠影響: 請鼓勵學生融入自由文化, 學習互助合作互惠互利

詳見: 勸阻非法拷貝, 法務部教育部未盡的三分之二責任; 效果不彰政治不正確片面不完整的反盜版宣導該升級了吧?; 帶頭升級 Office 2007? 別當害群之馬

曠安宅而弗居, 舍正路而不由, 哀哉 -- 孟子 離婁篇

結論

  1. 資訊爆炸年代, 稀有的是注意力, 而不是資訊與創造力
  2. 網路的最大恩賜是社會改造, 而不是經濟成長
  3. 以共創共享/社會正義的角度, 而非財產/經濟的角度看, 才能理解 web 2.0 現象, 掌握到進步的動力
  4. 參與/宣揚自由文化, 是尊重智慧財產權的最佳做法, 也是解救臺灣的重要力量

敬請 批評指教

智慧, 不是財產。 智慧, 是廣告看板。

請看看 智慧財產局首頁 左側的 「宣導說明資料」 ( 庫存頁面), 採用什麼方式授權? 連智慧財產局也用行動說明了他們部分認同這個看法):

智慧, 不是財產。
智慧, 是廣告看板。

愛現, 是一種美德。 (如果您的作品有益社會的話)
創作。 cc 授權。 分享。 吸引注意力。